
学术论文
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【人民教育】韩震:关于习近平总书记地方重大实践与重要论述进课程教材的几点思考
2025-04-28 -
【中国德育】韩震:为什么要推进大中小学德育一体化?
2025-04-28 -
【中国基础教育】 郭华:对课堂教学语境下“深度学习”内涵的深度解读
2025-04-28 -
【中学语文教学】 吴欣歆:语文学业成就表现的教学导向
2025-04-28 -
【社会科学文摘】韩震:从和谐与差异视角看中西文明交流互鉴
2025-04-28 -
【中学语文教学】李煜晖、郑国民:语文整本书阅读教学理念探索与创新实践
2025-04-28 -
【光明日报】韩震:“第二个结合”为马克思主义在中国的发展提供了沃土
2023-12-20 -
【中国社会科学】韩震:论新时代的中国时代精神
2023-02-18 -
【中国社会科学】韩震:中国式现代化打破“现代化=西方化”迷思
2023-02-14 -
【学术论文】韩震:中国化时代化马克思主义行的文化根基
2023-02-13 -
【人民日报】韩震:把梦想蓝图不断变为美好现实
2023-02-03 -
【光明日报】韩震:国际交往中应该遵循的价值原则
2022-09-05 -
【学术论文】加强爱国教育 弘扬爱国精神
2021-11-05 -
【人民日报】实现伟大梦想就要顽强拼搏不懈奋斗(思想纵横)
2021-10-22 -
【学术论文】如何贯彻落实好《习近平新时代中国...会主义思想进课程教材指南》的要...
2021-10-01 -
【学术论文】知识形态演进的历史逻辑
2021-07-22 -
【学术论文】习近平生态文明思想的哲学研究 ——兼论构建新形态的“天人合一”生态文...
2021-06-15 -
【学术论文】构建在价值位阶上“和谐”高于“斗争”的人类命运共同体哲学
2021-05-27