11月2日下午，浙江大学高等学校人工智能国家教材研究基地一行到访北京师范大学，围绕国家教材建设重点研究基地建设工作开展调研座谈。我校数学科学学院党委书记、大中小学数学国家教材建设重点教材研究基地核心成员唐仲伟教授、秘书长郭衎教授、专职研究人员王祎副教授、秘书宋苏楠及教材研究方向博士研究生参加本次交流。

         座谈会由郭衎主持。他首先介绍双方参会人员，并代表大中小学数学国家教材建设重点研究基地，对浙江大学专家组一行的到来表示欢迎。唐仲伟介绍了数学科学学院在人工智能数学基础教材建设的总体思路、阶段性进展，以及学院在教材编写、研究队伍培育、配套教学资源开发等方面的实践举措。

         王祎副作题为《AI赋能课堂教学及师范生培养》的专题分享，结合一线教学实践，详细阐释人工智能技术融入数学课堂、赋能师范生培养中的实践探索与研究思考。

         在自由交流研讨环节，双方聚焦基地运行模式、与校内跨部门协同机制、专兼职研究队伍组建与激励保障、重点研究选题、研究成果转化推广、基地《管理办法》和《管理指标体系》落实经验、重点项目组织实施、教学资源体系建设等议题展开深入研讨。

         浙江大学人工智能国家教材建设重点研究基地李艳教授对基地的周到安排与热情接待表示感谢。她谈到，北师大大中小学数学国家教材建设重点研究基地在基地规范化建设、教材理论研究、成果落地推广等方面的经验具有很强的参考价值。她期待双方持续搭建常态化沟通渠道，互学互鉴。与会双方一致同意，以本次调研交流为新起点，在教材联合研究、教学资源共建共享、研究成果推广等领域深化务实合作，协同发力，助力国家教材体系建设，为教育强国建设贡献力量。